"O livro é só metade, e o leitor é quem o completa."

Encontro dia 13/01/2021

"E o livro não lido não existe." — professor Luiz Fernando. Ele falou algo do gênero neste encontro do dia 13.

Bem, nos reunimos para juntos podermos debater sobre a leitura do livro "O Filho de Mil Homens" e assistirmos às vídeo-resenhas de alguns colegas. Alguns porque somos em um bom número, então não iria dar tempo ver todas as produções em uma única ocasião e muito menos conseguiríamos debater sobre.

Foi interessantíssimo ver os vídeos dos colegas, pois cada resenha tinha impressa suas identidades, gerando produções com formatos e perspectivas diferentes mesmo que em torno do mesmo livro. 

Logo depois, debatemos sobre como um livro, um autor, pode mudar a vida (causar mudanças realmente significantes) na vida de quem o lê. Os professores coordenadores também discorreram sobre como às vezes é preciso deixar teorias da literatura em segundo plano ao apresentar uma obra literária para um/uma aluno/a, priorizando a sensibilidade e o sentido do livro, porque realmente o poder que aquelas páginas tem de serem divisores de água para um/uma leitor/leitora é inestimável, e muitas vezes focar primeiramente na parte técnica pode distanciar os estudantes.

Bem, no encontro do dia 13, a professora coordenadora Andrea fez a sugestão de mais dois livros para lermos: "A Elegância do Ouriço", de Muriel Barbery; e "O Incolor Tsukuru Tazaki e seus anos de peregrinação", de Haruki Murakami. Andrea sugeriu lermos o dois e escolher apenas um para produzirmos mais uma vídeo-resenha. Francamente, após a breve sinopse que a professora apresentou dos livros, mais me chamou atenção foi "A Elegância do Ouriço" (que já iniciei a leitura na quinta-feira), mas pretendo ler o livro de Murakami logo depois.