Sobre Formulário e a aula de mais cedo
No encontro, debatemos sobre a resposta muito positiva que recebemos na aula de mais cedo, com uma efetiva participação e interação dos alunos e alunas, de como eles precisam de aulas mais dinâmicas.
Discutimos também sobre as primeiras respostas no formulário que desenvolvemos para conhecer mais dos gostos e universo dos estudantes. Ficamos muito entusiasmados com o detalhamento e compromisso dos alunos em responder todas as perguntas. A gratidão pairou sobre nós, com aquelas devolutivas poderíamos elaborar uma ação pedagógica mais próxima aos alunos e alunas. Ficamos surpresos com as citações deles a filmes, séries e animes que nós, pibidianos, consumimos também!
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